營造優質語言環境的三大要點

多描述,少發問

在營造優質的家庭語言環境時,父母除了向子女提問和給予指令外,也可以運用「平行說話(Parellel talk)」的技巧描述幼兒當下進行的活動。這個技巧特別適合2歲前的幼兒,家長可應該簡單的句式,強調重點詞彙,將幼兒目前正在注意的、把玩的、品嘗的透過平行說話表達出來。例如:「切咗香蕉!」、「嘩!疊緊積木呀!」

多裝傻,少挑剔

很多時候,父母和子女相處時,都會不自覺地用了成人的思考角度,就是太理智地去看待孩子們的童心了,例如:「嘩你搞咩啊! 做乜擺個水桶喺頭!」、「嘩你俾嚿積木我食呀?唔食得架wor!」。轉做小孩子的角度,大好的創意被人嫌棄,當然會甚為「無癮」! 作為父母,於親子時刻不妨放下理性的心智,重拾一下童心,以孩子的角度去參與遊戲,當你表現投入,自然更能與孩子交流,並從中引導孩子以語言表達他們小腦袋裡的想法, 如:
「嘩!你頭上的是甚麼啊 ? 有咩功能的? 幾時可以用 ? 」、
「咦?你煮緊呢一樣係乜嘢食物呢 ? 點樣煮㗎? 味道係點㗎? 」

多讚賞,少批評

小孩子都喜歡成人的讚美和欣賞,每當孩子主動作出表達,那怕只是一個詞語、一個簡單的身體語言、一個單音,父母也應該作即時的回應,這樣可以正面地鼓勵孩子主動與人溝通的意識。除了口頭上的稱讚,也包括父母的眼神、笑容、擁抱及掌聲等,切忌以「你都唔識講嘅」、「點逼都唔講,都唔知驚咩」等負面說話打擊孩子表達的信心和溝通意欲啊 !

我常常和家長們說,有效的親子溝通技巧千百樣,重要的是家長的堅持和耐性,一天半日的溝通互動不會有即時的進步,但只要將親子溝通互動「恆常化」,長遠來說,對語言發展甚至親子關係,也一定有正面的影響。爸媽們,加油喔!

資料來源:UBaby

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